然后背着左手把手臂分别三个绳的其中一边尽量将绳往上挪，当最大的绳挪到手肘上时，另两个绳则正好在手肘下和手腕位置。

然后从吊绳后腰位置开始向上连续打了二十几个绳结，每个相邻绳结几乎挨在一起形成约半米长的绳结串。

清儿背负右手也将手臂慢慢绳隔着收束绳环的另一边，由于设置三个绳时就预不预松，当清儿将右手手腕也伸最后一个绳时，清儿的双肘也几乎靠在了一起。

清儿迅速备齐一早就准备好的吊缚所需各材料，她将一大铁钉打斜钉在梁一米五的位置，选用一较长较的绳索作为吊缚的承重绳，清儿将绳对折一端绑在一个极为沉重的沙袋上，再用一普通绳索在绳靠近沙袋的位置打个收束活结，清儿用尽全力抱起沙袋，将绳活结挂在大铁钉上，绳另一端向上抛过梁上的十字横梁再延着横梁从另一个约三米远的十字横梁下来，并在绳的适当位置打好五个绳结。

清儿从中找一个事先已好的绳，绳由三个大小不一的“8”字型绳相连组成，每个绳中间都设有收束绳环，清儿分别将三个绳收束绳环的收绳挂在绳最下方的三个绳结上绑。

但小只是移动了很小一段距离就受短绳限制无法再动了，清儿又解开吊小倩手臂的那段绳，轻轻放开小倩被刻意抬的双臂，双臂自然回落一些，没想到小倩顿时躯剧震，再次呜直叫。

清儿将吊绳暂时绑在梁上留作它用。清儿拿一把小刀，系上一细绳，将小刀甩过横梁后将细绳在横梁上打结，再重新调整好小刀悬挂半空的位置度，估计当清儿被吊后，双手位置比小刀略。

＊＊＊“大功告成！小倩你就慢慢享受吧，到时间我才放开你。嗯，到我自己了。”清儿似乎忘记了小倩被住耳朵听不到他的说话。

同时被竹片夹住的珠也被迫上下扯动，上下两个最的位将因此持续不断的制造快。清儿最后将小倩调整到合适位置，以便小倩手臂与小能不由己地、更合理更顺畅地不停拉扯下去。

清儿重新调整好垂吊绳的绳结位置使之与手臂三个绳位相适应，又了一个收束绳环将三个绳的收绳绳结简单在一起，收绳轻绑于绳上一个手腕能碰到的位置，当双臂被绑在三个绳后，清儿可再通过双手拉动收绳将手臂上三个绳的收束环拉扯到最状态，若再将收绳打死结绑则三个绳将被牢牢固定，除非使用刀否则双手本无法松脱。

但相隔一小段距离，直接背着双手去摸小刀是摸不到的，必须通过前后摇，将往后飘到一定度才有可能抓到小刀或抓到悬挂小刀的细绳。

这就是清儿帮小倩设计的小机关，除非小倩暂时失去知觉或者解开束缚，否则这个制造快机关就会在自然反应下不停地运作下去，让小倩罢不能，在持续不断的兴奋中叠创。

绳索解开，小倩小没有了束缚自然下坠，立即通过短绳牵动到陷下的绳结，小倩禁不住发腻的呜。

此时三个绳的收束环并没有完全拉，清儿很轻松就挣脱了，但是如果清儿待会要背负双手悬吊半空中，的重量就会自然将三个绳的收束绳环收到最状态，清儿再想挣脱就不那么容易了。

而手腕下同时又会牵动到连接脚踝的短绳迫使小向大靠拢，这样一来，小的自然分开与手臂的自然下落形成了拉锯式的跷跷板，使得绳结在下园里来回磨蹭。

原来清儿将这段绳索成了一个环路，小倩手腕无论上升还是下都会牵动绳索造成绳结挤压下位。

这最后一收绳的设计是清儿突发灵搞来的，打算给自己解缚增加难度，在她看来，只要保证最后能使用刀解缚，现在的捆绑束缚越密越牢固越困难就越好越刺激。

调试好这件用于吊缚时捆绑双手的绳，清儿拿一段长绳折中后一端系重甩过横梁，再穿过绳索折中收，形成一在横梁上打结的吊绳，清儿在绳较位置打两个相隔十公分的绳结，抓着吊绳轻轻穿过双之间拉到后腰位置。

清儿走开几步，尝试了一下通过拉扯横梁上绳收三个绳的收束绳环，清儿的双臂就被牢牢地捆绑在后。