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“未來?呵呵。”苍龙突然笑了“未來这个东西最可笑,也是人最害怕的东西,因为人从來不知
自己的未來到底会如何,所以担心害怕,如果李副校长你觉得你可以预测未來,可否预测一下你自己的未來?给我讲一下你的未來又如何?”
老师们一个个都不说话了,脸
都不好看,因为苍龙这是赤果果的在教训他们。
议论声立即戛然而止,李副校长也把本來想说的话都憋了回去。
“尊重他们,他们就能上房揭瓦了。”一个年长的老师冷着脸
“现在的孩
不压不行,你可以想象,我们压着他们,他们都这样,要是不压着他们,他们岂不是无法无天了?”
这个假设一
來,老师们脸
都变了,冯校长更是眉
微皱,而李副校长则是脸
铁青:“有你这么假设的吗?”
“凭什么教育局长就能扇我们耳光?”突然,一个年轻的老师
。
见他们一个个脸
都不好,苍龙才
:“这就是你们
中的权威,当你们教训学生的时候,当
为家长的你们教育孩
的时候,总是
声声的说,我是你老
,我是你老师,我打你怎么样,我教训你你怎么样?在座的诸位,你们敢说你们沒有这样想过?”
这一刻,老师们都听
了苍龙话里的意思,知
他是在指桑骂槐。
“先听苍老师把话说完。”阎主任严肃
。
因为苍龙说到了他们的痛
。
“可我们是为了他们的未來,让他们自己去走,他们就得胡作非为。”李副校长站起來冷冷的反驳
。
“
底下
孝
,慈母膝下多败儿,这个
理你都不懂,还说你是老师?”李副校长又站起來
,这一刻所有老师都认同李副校长的观
,纷纷附和了起來。
老师们虽然不服气苍龙的话,却还是沒有
话,也沒有任何议论。
“你们觉得
底下
孝
,但我觉得在这个时代里,
底下会
仇恨,因为你们伤了他们本就脆弱的自尊。”苍龙接着又
“我只想告诉你们,他们和你们一样都是人,他们也有自尊,也有选择的权利,而且他们的自尊比起你们这些成年人來说,要脆弱的多,因为他们还沒有长大,而在成长的过程中,给他们选择而不是以你们的权威去忽略他们的选择,毕竟他们的人生,是由他们自己來走。”
“好。”苍龙突然站了起來,冷冷的看着李副校长
“我假设,如果现在冯校长扇你一耳光,李副校长你滋味会是如何?”
“无论是老师,还是家长,都不愿意放下自己的
份去和学生或者自己的孩
沟通,因为你们觉得
教他们是理所当然,这就是你们认为的权威。”顿了顿,苍龙
“如果你们愿意放下这
权威,选择去尊重他们,而不是以权威去压迫他们,或许效果会更好。”
这个假设一
,老师们脸
都是大变,虽然这只是假设,可一联想
觉却和被扇了一耳光沒什么区别,确实是很沒面
,却也不会怎么样。
“我是从小在国外长大的,但我从小研习中国文化,不是我
,对于中国的传统,大多数老师,还沒有我这个假洋鬼
通,我很清楚中国教育的那
权威
,因为在社会的人与人
往之中,也会
现这
权威,而这些权威恰恰不是來源于本
的能力,令人讽刺的是权威來源于
份。”苍龙说着,又看向所有老师,发现他们的脸
各有不同,但大多数老师的脸
都很难看。
试沒达到标准,就意味着苍龙要被辞退,所以他已经无所顾忌了。
“因为我是教育局长!”苍龙冷冷的回答
“怎么,你要投诉教育局长吗?小心你的饭碗不保。”
“就是,现在的孩
已经受外界的影响太大了,不压不行。”老师们又是一阵议论。
“我并沒有否定所有老师的教学成果,只是你们是否应该想一想,自己的教学方式,是否还适应这个时代?”苍龙看着所有老师淡淡
“时代在变化,经济在增长,社会上所有的东西都在变,一代人与一代人也都在变,却唯独我们的教学方式沒有任何变化。”
“至少…。至少我知
你即将离开这个学校,即将被辞退,这就是未來!”李副校长突然冷笑
。
“为什么不可以?”苍龙说着又看向其他老师“假设我现在是教育局长,因为你们犯了错,我扇你们所有人一耳光,估计你们心底都会很不舒服,压抑着却不敢说话,心底很憋屈,觉得很沒面
是吧。”